sábado, 6 de abril de 2013
Este espacio es tuyo.
- Coméntanos por qué no elegiste la asignatura.
- Al ver los temas ¿qué impresión te deja la asignatura?
En el espacio de "COMENTARIOS" déjanos las respuestas de las preguntas que te estamos haciendo.
Debajo de cada uno de los temas pon tus dudas, ayudanos a retroalimentar el trabajo, ya que es muy importante la colaboración de todos. Además en tu calidad de pedagogo, queremos ayudarte que tengas los mejores conocimientos y que mejor con informarte un poco de lo que pudiste elegir.
OBJETIVO
El propósito es que, mediante este espacio se puedan informar y conocer los temas vistos en la asignatura, además que haya una retroalimentación.
Así también comprender y analizar el contexto en el que nos desarrollamos, porque si bien es cierto, sabemos de nuestro contexto, pero difícilmente comprendemos la relación y el impacto que tiene en la educación.
Temas:
1. ¿Qué es la globalización?
2. ¿Sociedad de riesgos e incertidumbres o una sociedad de seguridad y tranquilidad?
3. ¿Cuáles son las formas de vida de la globalización?
4. ¿Cómo transforma la globalización las estructuras políticas, económicas y culturales?
5. ¿Cómo va creciendo la tecnología y cómo impacta a la educación?
6. ¿Cómo educar en la sociedad de la información (retos)?
7. ¿Por qué la globalización afecta más a la educación superior?
Tema 1
Para el primer tema:
Nosotros como pedagogos tenemos ideas de la globalización, sin embargo, desconocemos su origen, la transformación, y como a través de la historia hemos formado a la globalización. Puesto que basta con decir que no podemos decir que es un contexto, ya que debemos conocer las transformaciones tecnológicas, científicas en la conformación del mundo económico y social.
Por lo tanto:
- Es necesario saber la responsabilidad del Estado con la sociedad, es decir, cuál ha sido el papel del Estado del Bienestar y cómo nació (el origen).
- Para lo anterior, es necesario que comprendamos cómo ha evolucionado el papel del Estado, específicamente desde la Revolución Industrial, ya que sólo así tendremos elementos necesarios para explicar el papel que juega en la globalización.
Les dejo una lectura :
NAVARRO Vicente (1991) “Producción y estado de bienestar; el contexto político de las reformas” en: Producción y Estado de Bienestar. Sociología del Trabajo No. 12, primavera de 1991. Revista Cuatrimestral de empleo, trabajo y sociedad. Siglo XXI de España Editores S. A. pp. 3 – 39.
- Además de ello, debemos analizar como se relaciona el Estado del Bienestar con el mundo educativo, es decir cuáles son sus intervenciones.
- Por ultimo, comprender la relación de la economía con el desarrollo de la tecnología. Les dejo una lectura. (para ver la lectura haz clic aquí)
DEJEN SUS COMENTARIOS: ¿QUÉ LES PARECE LA LECTURA? ¿LES INTERESA LOS TEMAS? ¿CONSIDERAN QUE LES AYUDARÁ A COMPRENDER EL CURSO?
Tema 2
Para el tema dos:
Actualmente la sociedad en la que vivimos tiene características muy peculiares, pero no son fáciles de asimilar, ya que estamos atravesando por un crisis de tipo económico político social y cultural. Estas ultimas se notan al transitar por nuestra ciudad, sin embargo, no somo capaces de analizar lo que está ocurriendo, de asimilar que hay una ruptura social de la que somos "víctimas" (aunque nos daremos cuenta de que también somos causante de ello).
La pregunta es ¿Qué retos, rasgos y características definen al mundo global actual?
Tema 3
Para el tema tres:
Es importante conocer de qué manera ha afectado (afectar no solo es negativo, también nos referimos al impacto) la globalización en nuestras formas de vida, en las relaciones humanas, en nuestras tareas cotidianas.
¿Cuál es la identidad que nos ha construido la globalización? ¿Nos es familiar? ¿Compartimos esta identidad?
Dejamos a su disposición la lectura correspondiente
Videos
Este vídeo consta de seis parte, solo les dejo la primera:
Este Vídeo es muy bueno, habla del origen del neoliberalismo y sus consecuencias
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